La riforma scolastica del Kenya ha introdotto nelle scuole secondarie inferiori (le nostre medie) un focus specifico sulle competenze individuali, prevedendo la creazione di laboratori (scienze, tecnologie, arte, informatica) e maggiori attività pratiche.

L’obiettivo del progetto è stato quello di realizzare un laboratorio delle scienze, grazie al  quale gli alunni della scuola acquisiranno nuove nozioni, così da presentarsi preparati agli esami di ammissione per le classi successive, garantendo una sicura continuità scolastica.